原创 蒙曼教授解析“锄禾日当午”，为何引起争议？只因解析不符合实际

据赵缺《无咎诗三百序》中写道：“诗者，感其况而述其心，发乎情而施乎艺也”。

所谓古诗其本意是指古代人所作的诗，即为中国古代的诗歌，是指在1840年鸦片战争以前，作于中国的诗歌作品。

作为一种阐述心灵的文学体裁，古诗在历经了千百年的枝繁叶茂与开花结果之后，已然成长为一棵葱郁的大树，特别是中国古代有名的唐诗宋词，更是可以代表诗词的高峰。

而不只是古人对于诗词非常推崇，现代由于各种诗词节目的兴起，让古诗词又在中国变得火热起来。然而，虽说这对于中国文化来说是一件幸事，但千万不能使其成为一种假象。

这种只知其一不知其二，只掠其表而疏忽其里的现象，在当今的文化圈可以说非常普遍，以至于出现了人人耳熟能详的千古名句，很多人却不解其意，或者错误地滥用的现象。甚至在一些公认为对诗词的了解极深的学者身上也时有出现。

蒙曼教授解析“锄禾日当午”，为何会引起争议？只因解析太低级，我们先来了解一下蒙曼教授！

一、学识渊博的女学者，精彩解说武则天而成名

说起蒙曼，对于中国古文化有所了解的读者们想必并不陌生。

与人们的认知不同的是，蒙曼其实是一名著名历史学者。

而蒙曼能够有如今的成就，可以说是与其家庭分不开的。

蒙曼的父母分别教语文与英语，是典型的知识分子。此外，她还有两个哥哥也都是从事教育事业。因此，在这样的环境下长大的蒙曼，从小便接受了深厚的文史素养教育，在学习的过程中成绩优异。

如今，她是北京大学的一位历史学博士，同时还身为中央民族大学的副教授以及硕士生的导师，其主要研究的就是隋唐五代，以及中国古代女性的历史。

在32岁那年，蒙曼以最年轻的演讲者的身份，登上了百家讲坛，惹人瞩目。

在百家讲坛她用颇具特色的方式讲述了武则天的传奇一生，完整展示了她的口才和学识，让很多人都感慨于其能力之出众。可以说，这是蒙曼成名的开始。然而，真正令蒙曼走进大众的视野中的，是一档诗词类的节目。

二、参加诗词节目，成为粉丝众多的评委

古诗在现代更多是作为一种考核学生的内容，人们不仅不再作诗，甚至对于诗词已经没有欣赏的能力。为了让诗词不至于让人们所遗忘，各种诗词类的节目频频出现，使得更多的人们热爱诗词，为诗词的精彩所吸引。

其中有一档关于诗词的热播节目，名为《中国诗词大会》，可以说是鹤立鸡群的一档节目了。节目是由热爱诗词的选手参加，在进行了几次选手间的角逐之后，最终选出冠军，并给予丰厚的奖赏，于此同时获胜的选手也获得了崇高的荣誉。

《中国诗词大会》参加的选手的水平都是比较高的，也因此而深受观众们的喜爱。

而选手水平越高，对于评委来说压力也就越大，因此节目邀请来了水平更高的学者来作为评委，其中就包括了蒙曼。

作为《中国诗词大会》的常驻导师，同时也是四位导师中的唯一一位女性，蒙曼在《中国诗词大会》上的表现深受观众的喜爱。作为评委的她，虽然没有惊艳的外貌，但是其渊博的学识以及平易近人的态度，不仅是选手，就连电视机前的观众们也都非常喜欢听其点评，因此，蒙曼俘获了一大批的粉丝。

在《中国诗词大会》上，蒙曼逐渐被观众们视为权威的古诗词学者，对于她的点评更是如同教科书般信任。然而，即便是蒙曼也曾因为一句诗词的解释而引发争议。

三、简单一句诗词，却令选手和评委都理解错误

作为一档优质节目，《中国诗词大会》为传播我国传统文化起到了很大的作用。

然而，作为深受观众们喜爱的导师兼评委的蒙曼，却在第五季的一期节目里备受争议。

在当时的节目中，参加的选手名为姜怡伶，作为一名大二学生，她因热爱而对于古诗词有着不俗的了解。而她在节目中遇到的一道题，尽管非常简单却仍让她栽了跟头。

节目中给出了清代的《耕植图》，让选手在选项中选择最为贴近的诗句。这幅图是描绘收获景象的，然而，最终选手却选择了李绅的《悯农》中的一句经典诗句“锄禾日当午”。

当时，身为评委的蒙曼也不禁感慨称，作为城市里长大的孩子，对于农事的经验总是有所欠缺啊。

说到这里实际上也没什么，但是蒙曼后面的解释才是争议的起源。

蒙曼解释称，《耕植图》是描绘收获，而“锄禾日当午”描绘的是耕种。蒙曼可谓是一语激起千层浪。

这个解释惹来了巨大的争议，网上议论纷纷的网友表示蒙曼也不是农村出来的孩子。

这是怎么一回事呢？原来蒙曼的解释是错误的。而且，这个错误有点太低级！

四、蒙曼解释不符合实际，说起才学不精有些过分

“锄禾日当午”一句中写出农作时日光强烈，而这分明这不是种庄稼的时机。接触过农务的人都知道，种庄稼的时机不能选择在温度很高的时候。温度高时农作物严重损失水分，用冷水灌溉更是会引发病症，难以存活。

实际上，所谓“锄禾”便是省略兼倒装词语，也就是“为禾锄”，为庄稼锄草的意思。

在最热的时候锄田，不仅能后松动土壤，更重要的是使被锄掉的草丧失水分而死，一些生命力顽强的杂草即使脱离了土壤也该可以重新扎根，所以专门选在最热时去锄草是最好的解释。

然而，由于蒙曼的这一错误理解，让一些人怀疑蒙曼空有虚名，甚至认为她才学不精。

实际上，一句诗词的解释错误，并不能够让人全盘否认蒙曼的才学，她先前做出的精彩点评，是非学识渊博者难以做到，因此说她才学不精确实有些过分了。

小结

实际上，蒙曼出现如此一个错误，我们也无需太过苛责。毕竟她本是一名研究历史的学者，对于诗词的理解完全是出自于热爱。而或许有人会认为她既然作为一名典型的诗词节目的评委，那么便不能用专业来说事。

诚然，蒙曼作为一名评委，她有为选手们正确解答诗词的责任在。但是，人非圣贤，又孰能无过呢？蒙曼再博学多识也跟我们一样皆是人类，不可能做到事事尽善尽美，且作为一名城里人，对于农事的了解不深，实际上也是情有可原的。

而从这次的事件中，也提醒了我们一个重要的道理，那就是学习的过程中，不能只是死记硬背，而是要从其内容解释以及内涵等方面都或多或少的了解。

背诵诗词的人不少，但是特别是众多的学生们都是在背诵诗词中长大的。然而，随着考试的分数越来越被重视，因此对于诗词的欣赏也就变成了对于成绩的追求了。甚至于一些人对于古诗词的喜爱也表现在颂读、背诵更多诗词方面，而不是对诗词深入的了解，或者是自己尝试作诗。

像这次的《中国诗词大会》中出现的情况一般，像《悯农》这样一首妇孺皆知的古诗，却连一名对诗词走着颇深的了解的大学生和一位诗词节目的资深资深评委都没有能够正确的理解，确实不禁让人感到有些担忧。

在如今这个利欲熏心的时代，受到了商品经济冲击的我们，要尽量向古人学习，用流传下来的经典充实自己，不能只追求富足的生活，而放弃了充实的精神。先祖们过流传下来的优良品质，可不能被我们这一代人丢弃了啊！